用5w1h写一个活动计划 5w1h社团活动实施计划

用5w1h写一个活动计划

5w1h主要是指时间、地点、人物、事件、原因、怎么做这几个方面,主要是工作记录这方面的事情,其他你可以按照理解的做,望采纳

5w1h是管理工作中对目标计划进行分解和进行决策的思维程序.它对要解决问题的目的、对象、地点、时间、人员和方法提出一系列的询问,并寻求解决问题的答案.这六个问题是: (1)why——为什么干这件事?(目的); (2)what——怎么回事?(对象); (3)where——在什么地方执行?(地点); (4)when——什么时间执行?什么时间完成?(时间); (5)who——由谁执行?(人员); (6)how——怎样执行?采取那些有效措施?(方法).

营销 是从单一的人员 推销 ,广告的策划到现在的4P、4C为核心的整合营销,营销. 做营销首先要学会怎样去思考,学会用5W1H的营销思考模式,这样就能抓住营销的核.

5w1h社团活动实施计划

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一个大纲,供参考.你可以根据需要进行缩减工作总结一,工作情况概述,工作目标的完成情况和取得的成绩(详细写哦)二,存在问题和努力方向(少写哦)三,下一步工作安排我部将继续努力,不断提高

以下是篇班级管理范文的范本,希望对你有用—学年度班级管理和班主任管理 考 核 . 具体操作同集体活动项. 4、说明: (1)评定年级组浮动标准:执行正常标准由学工.

5w1h分析法报告范本

5w1h分析法也称六何分析法,是一种思考方法,也可以说是一种创造技法.是对选定的项目、工序或操作,都要从原因(何因)、对象(何事)、地点(何地)、时间(.

即ECRS分析原则 ECRS内容步骤: 取消(Eliminate) 就是看现场能不能排除某道. ECRS与5W1H对应关系分析图 Why---------为什么要做,是原因;What--------做什么,.

(1)Why——为什么干这件事?(目的); (2)What——怎么回事?(对象); (3)Where——在什么地方执行?(地点); (4)When——什么时间执行?什么时间完成?(时间); (5)Who——由谁执行?(人员); (6)How——怎样执行?采取哪些有效措施?(方法). 以上六个问题的英文第一个字母为5个W和1个H,所以简称5W1H工作法.运用这种方法分析问题时,先将这六个问题列出,得到回答后,再考虑列出一些小问题,又得到回答后,便可进行取消、合并、重排和简化工作,对问题进行综合分析研究,从而产生更新的创造性设想或决策. 我自己觉得,这只是一种机械化系统化的欧式考虑问题的方式,我们可以“择其善者而从之其不善者而改之”

5w1h的经典案例表格

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典型事例活动主题社团活动

社团活动一般会面对几类问题.1、人事 团员不够,人手不足,这种事情会发生一般是因为前期没有做好对本社团的宣传以及招到人手后没有很好的进行增加向心力的工作.

我们学校有个活动我觉得还不错,心愿认领,就是把山区的孩子们心愿收集起来,到学校的广场摆点,号召大家认领一些力所能及的心愿.

1、写你对社团的贡献 (例如,写写你进入社团以来,为社团做了哪些事,可以是帮助新来的人介绍社团情况,方便其了解社团,也可以是为了维护社团秩序,你组织大家安静这些情况)2、写你在社团的成长经验 (例如:写写你进入社团以来,你自己在社团里学到了什么,可以是待人接物,也可以是策划安排,你们是人力资源协会,自然也存在很多人事管理的事件,以表明你在本社的成长.)3、总结你和社团将来的规划. (例如写写你将来是怎么打算的,在社团里你怎么做促进社团的繁荣发展,怎么让社团更壮大,怎么让本社团的人更团结,更有凝聚力.)