加减乘除混合运算100道 二年级加减乘除3000题

加减乘除混合运算100道

1. 3/7 * 49/9 - 4/3 2. 8/9 * 15/36 + 1/27 3. 12* 5/6 – 2/9 *3 4. 8* 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – . 15) 120÷12*18-56= 16) 45+256÷16-33= 17) 23-(10+100÷10)= 18) (54-638÷22)*10= .

20-8*2÷4 420*(13+57)*90 66*38-987÷21 196÷4+56*12 16*50-36÷4 (73+65)÷(210-164) (13+47)*(52-18) (1024+4370)÷(24+38) 45 * 2/3 + 1/3 * 15 27. 7/19 + 12/19 * 5/6 .

/7 * 49/9 - 4/3 8/9 * 15/36 + 1/27 12* 5/6 – 2/9 *3 8* 5/4 + 1/4 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 4/7 * 5/9. 50+160÷40 120-144÷18+35 小学六年级的解方程计算题 x-5.7=2.15 15 5x-2x=18 3x+.

二年级加减乘除3000题

60-11-40= 79-9*8= 40÷5+82= 2÷1*6= 76+92-40= 9*8*4= 77+79+57= 8+40+18= 96-16÷8= 648÷9÷9= 92-24+67= 4*6*1= 0*14÷2= 90+18÷3= 21÷7-0= 28÷4*4= 75+7*2.

1.教学目标;2教学重点、难点;3教具;4教法、学法;5教学过程;6板书设计;7教后记, 在前面也可加上教学内容,学情分析等.重点是2--6.

当然要

加减乘除计算题500道

0.2(除以)0.2 (乘以)0.2 (除以)0.2 (除以)0.2=5 (0.2+0.2)÷0.2+0.2÷0.2=3

3*8=24

方法: 一、可以去新华书店买三年级版加减乘除混合运算习题册;二、如果自己会,又有时间,可以自己编写给孩子做;三、如果不买书,又很少有时间,可以出不同类型的题目,让孩子掌握重点.(别让孩子在三年级就学的太苦,掌握重点才是关键!)

二年级加减乘混合口算

6*6*3= 18-63÷7= 59+74-70= 100-2*1= 8*5+45= 9*2-1= 51-19-0= 8*0+49= 3*4*9= 7*0+31= 9-7-1= 32÷8*6= 42÷6*2= 12÷4÷3= 36÷9*5=144÷6÷4= 9*9-61= 72÷8-1= 99-9÷.

24+(30-10) 52-(12+6) (25+10)-18 15+17-16 18+15-12 19-12+1558+10-61 70-(50+12) 12-11+21 76+10-59 42+34-68 32-(51-30) 38-(54-21) 57+21-62 100-57+16 12+75-56 .

16+20/5-9/3-7= 是这样吗

3年级乘除混合运算脱式

①22*4+221 ②40÷2+174 ③147+72÷8 ④9*4+420 ⑤2*80÷4 ⑥120*5÷2 ⑦202+36÷9 ⑧30÷5+240 ⑨100-50÷5 ⑩35-35÷7

45+240÷12 124+78+22 100-35-25 (140-70)*54 63+84*2÷42 490÷7+24*526*6-110 345+99 (46-20)*30-9025*27*4 15*7+85*7 (40-4)*25125*64 2400÷80-14*2 108-(83+.

脱式计算例子:98+37+34 解题思路:四则运算规则(按顺序计算,先算乘除后算加减,有括号先算括号,有乘方先算乘方)即脱式运算(递等式计算)需在该原则前提下进行 解题过程:98+37+34=135+34=169 扩展资料#计算结果:两个加数的个位对齐,再分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果.解题过程:步骤一:5+4=9 步骤二:3+3=6 步骤三:1+0=1 根据以上计算步骤组合计算结果为169 存疑请追问,满意请采纳