竞技体育的概念 竞技体育的产生动因

竞技体育的概念

竞技体育亦称竞技运动,是体育的重要组成部分,它是以体育竞赛为主要特征,以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动. 远在史前时代早期的人类生活中,便已经出现以争取胜利为特点的原始、古朴的体育比赛形式.此后,这种活动形式又经古代的长期发展,内容更加丰富多彩,不少项目已略具雏形,其形制为近代运动打下了基础.在整个近代体育领域中,比赛活动获得了越来越大的独立性,并被定名为“竞技运动”.在当代,竞技运动经不断发展,演进,不仅在理论原则和实践方法上日臻成熟,而且影响也不断扩大,成为一个遍及社会各阶层,波及世界五大洲的特殊社会现象.

竞技运动:具有竞赛特点和较高技术要求的运动项目的通称,竞技运动也简称为“运动”. 通俗点说就是大型运动会(如奥运会、亚运会、全国体育运动会等)的各个比赛项目(田径运动、水上运动、球类运动、体操运动等等),各项目都有严格的竞赛规则,运动员(队)须经过系统的身体训练和技术战术训练.

概念:按照一定规则,最大限度地挖掘和发挥人体运动能力,以创造优异运动成绩,战胜对手,从而显示个人和团体在体育运动方面的实力为目的人体运动. 特点:显示人和团体的体育实力

竞技体育的产生动因

1.人的本性是争强好胜的.有竞争的欲望2.但是容易演化为暴力、冲突,进行体育竞技 相当于在较为公平、友好的环境下 来竞争.3、生命在于运动,脑力很重要,但是运动带来的感受是不一样的,说明我们就是动物啊.4.展现男人的阳刚之美,最早的竞技体育是这样的,如古希腊的 奥林匹克.还有体育能展示人类的拼搏 .挑战精神.

大体可划分为四类:1、身心健康动机:主要是为满足人们休息、运动、娱乐、疗养等恢复或保持身心健康的需要.2、文化动机:为满足了解和认识异国异地文化、知识和增长见识的需要而产生的动机.3、社会动机:这是为满足人们保持与社会的经常接触、进行社会交往的需求而产生的动机,包括探亲访友、旧地重游、寻根寻源等.4、业务动机:这是人们为进行政府、企事业、团体事务交往的需要而出现的动机,包括商务活动、体育比赛、参加各种会议、办理公务等.

根据心理学原理,学生产生体育行为的直接原因是运动动机,运动动机是学生参加体育活动的原动力和出发点.现代行为科学认为动机产生有两个方面:一是内在条件,即包括物质需要和精神需要;二是外部条件,即外来刺激.内在需要是一个人产生动机的根本原因.需要使一个人产生欲望和驱动力,这种驱动力就是推动人们去从事某种活动的内在动力

竞技体育包括哪些

竞技体育项目:田径、赛艇、羽毛球、垒球、篮球、足球、拳击、皮划艇、自行车、击剑、体操、举重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上项目、现代五项、棒球、马术、.

竞技体育项目的分类是根据分类学原理,把名目繁多的竞技体育项目按它们的外部表现或按它们的本质属性进行归类.第一,对竞技体育项目的准确分类有利于发现和研究.

中国竞技体育的可持续发展业已成为新时期中国竞技体育必须要研究与解决的重要议题,中国竞技体育实现可持续发展必然与竞技体育资源产生直接联系,而发挥竞技体育.

简述竞技体育体育的价值

竞技体育的社会价值表现为目的价值和工具价值.竞技体育的社会价值具有激励人类自我奋斗的精神,满足社会成员的观赏需要,促进社会大众的体育参与,推动素质教育的有效手段等特点.研究竞技体育的价值对于指导竞技体育的实践活动有十分重要的意义.

竞技体育的核心价值,普及全民健身,发掘更多的体育人才,培养青少年的兴趣.是以创造优异运动成绩,夺取比赛优胜为主要目标的社会体育活动.

社会价值嘛,鄙人认为有:1传承体育精神,这不但能增加个人品质,更能增加民族凝聚力.比如:抗日片不但是为了批判日本惨无人道的侵略,在无形之中也增加了中华民族团结一直抗日的凝聚力 2国家荣誉,比如一说到博尔特就知道了牙买加这个短跑王国 3塑造的体育明星不仅弘扬了体育精神也为社会传递了正能量纯手打,希望采纳

举例说明体育过程的特点

相对于普通的或一般的学校体育而言,体育专业教育的基本特征如下:一是教育目标明晰化.培养什么样的体育人才以及人才的规格如何,不仅由其相应的学校或教育机构.

1,身体直接参与 2,体力与智力活动相结合 3,身体承受一定的运动负荷

体育教学要遵循教学的一般要求,但在许多环节上不能拘泥于一般教学的规则,因为体育教学有体育的特点:(一)体育教学以传授体育技术、技能为主要内容,其根本目.