夸奖班委的评语 夸奖班委的语录

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班主任必备小学生期末评语。这样分类高效1书写有待提高类（再结合孩子平时的表现综合评价）2后进生（学习习惯差，主要激励为主）③性格内向（不善于表现，上课不爱举手）4学习懒散、拖延（思维敏捷但缺乏效率）5中等生（能完成学习任务、但缺乏钻研刻苦的精神）6马虎、纪律较差7优等生、班干部

老师给孩子写的期末评语：称职的风扇管理员！职位虽小，如果每天坚持做好，也能够很好地培养孩子的责任心。能担任班级的风扇管理员，说明孩子心细靠谱，让老师放心。如果每天都能把这件事情做好，尽职尽责，也算是在班级里找到了自己的位置。还有家长说，孩子竞选班委回来，很遗憾没选上电长，什么是电长呢？就是负

小学四年级，班干部给同班同学写评语，有意思。“成绩一般，书写一般，作业按时完成，希望再接再厉。”这语气，可真老练。一个十岁的孩子，已经能指点一群孩子了吗？这是打算培养出什么样的能力来呢？记得我经历过的老师，他们的评语都是大同小异的，诸如“该生学习刻苦，上课积极发言，作业认真完成……”一个班四十

1、老婆进医院分娩，生下双胞胎。漂亮的女医生告诉老公：“恭喜你中奖了。” 老公兴奋地问：“是吗，中了什么奖？” 女医生说：“中了大奖，奖品是‘再来一个’2、同桌说他交了张白卷，居然考了15分，他高尚的提醒了一下老师是否弄错了。老师认真的告诉他：这是卷面整洁分！3、一小学生的日记，今天下的雪真大，

读书的最大意义是什么 人这一辈子到底是在为谁活 让你一直坚持下去的信念是什么 “老师，你这会儿有时间吗？我想跟你聊聊。”自习课上，冯硕走过来，悄悄问我。 “当然可以啊，走，我们到门口。”我回答。 我和她站在教室

初中语文老师一直让我印象深刻，并且让我难忘至今，甚至很多年后还梦到过他，梦到他对我的谆谆教诲。记得那个时候刚升入初中，他夸奖我很厉害，考了全校第一，主动让我承担班级的学习委员，甚至还坐到第一排的位置。可还是顾及到我以后的发展，担心恐怕会落后，提醒我不要掉以轻心，要再接再厉。结果我还是让他

有权真的好么？小时候觉得，小组长真好，后来知道学习委员也好，最后知道班长更好，那时候老师就说，要我们听小组长的话，那时还没有深刻体会到这就是现在的权利，那时的家长会也是老师对班上学习好的以及学习委员，班长的家长都多加以赞扬，对于其他学生评语则是寥寥数语带过而已。如今步入社会多年，在单位，在所在辖区

1; 深夜在公司加班，突然听到女老板办公室有动静，我赶紧推门进去，看到她在地上趴着，刚好公司断电，趁黑踹了女老板一脚，正暗自高兴，结果突然就来电了！关键是我踹她的那只脚还没收回来，女老板就呆呆地看着我，而我则是尴尬的要死了！真是自作孽不可活啊！?　2; →大家小的时候應该也因为一些错别字闹过一些

不一样的学生们 当了老师之后，我才发现当年作为学生的心理是错的，家长的评语，老师每一个都会看，而且对于认真得到家长，我们还会仔细揣摩地看。看评语，其实也是一种沟通和交流。这么多年，我一直坚持手写评语。甚至上班第一年，也花费了好多时间，给每个孩子用心写下了属于自己的“藏头诗”，总遗憾当年网络没有

曾经听老师说过，我们这一届的学生特别有纪念意义，95年总设计师离世，97香港回归，99澳门回归，于千禧年毕业。班主任老师才来学校任教几年，刚新婚不久，讲课时特别有才华，有激情，尤其会鼓励学生，什么“我发现我们班的学生特别好，学习上我们班占全级第一；体育，我们有好几个强项；唱歌有能手，跳舞有人才，特别