王老师出了两道数学题 全班共有36人做两道数学题

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“这样的老师，就应该被开除！”厦门新城68岁的王老师，拥有33年的小学教龄，却看不懂孙儿这道被老师打❌的数学题。难道是王老师教学水平下降了？其实并不是，看了题目后，你也许就明白了。一年级思维发散题：一块布长20米，剪下来2米后，还剩几米？王老师告诉孙儿剪下来2米，就是减去2米的意思，求剩下的

这两道题出的是不是有问题？你来试试吧，据说是小学数学题，难哭了一大波学生。

“老师:20×2-2不是等于38吗，为什么要判错？”湖南长沙76岁的王老太太，面对昨晚辅导孙女的一道数学题，今天被老师判错(见下图)，心里很是不服气，于是打电话对老师说道。老师说:答案正确，但不符合题意！王老太太也是一脸懵逼状，40－2=38还不够简便？三年级数学简便计算：20×2-2友友们

搏理数理化之巅：初三的你觉得二次函数学习起来很难？王老师帮你走出困境

“孩子无误，老师错判，拒绝签字！”茂名市76岁退休会计李大爷感叹道！原来是他孙子拿一道小学生五年级数学让他辅导，结果老师说对了，李大爷们怎么可能，一定是老师跑错了。如题：王老师家养鸡20只，比李老师家的2倍少2只，李老师家有鸡多少只？孙子看了题目列出方程式：20x2＋2＝42，李大爷认为孙子

“羞死人了！”山东青岛市76岁退休教师王奶奶叹道！孙子的一道小学数学题竟没做出来！孩子质疑道：奶奶是教语文的吧！如下图：两个相交正方形，小正方形边长是4cm，大正方形的边长是5cm，求两个正方形空白部分面积相差是多少？王奶奶做了半天也没做出来，想求阴影部分面积不知道怎么求，所以就不能求出两个

二年级课外培优1-71分享二年级课外培优题目第一部分，1-71题供家长粉丝们参考二年级课外题型逐步丰富，和差倍问题，周期问题，移多补少问题等分类题型出现。如何帮助孩子建立解题策略，关键要有思考工具。王老师二年级趣味数学系统讲解图示建模的方法。通过画图来对抽象文字进行转化，直观观察数量关系

“亏你还代课教了18年的书，看看你教孙儿的作业，错的是一塌涂地！”山东58岁的王大爷这脸是丢尽了，居然连六年级的题都做错了。被老伴数落也就算了，居然连孙子也嫌弃自己了。不就是一道题做错了吗？大家看看题，说不定你也不会。六年级难题：有甲乙两个正方形，它们的边长比是4:5，甲的面积是16平方厘米，求

三年级课外培优题目8套三年级是小学数学分水岭。课内知识进度明显加快，知识点更加抽象，数域拓展向小数，分数。三年级开始课外数学培优进入系统阶段，涵盖数论，计数，应用题，几何，计算，组合等版块。三年级开始逐渐拉大差距。原来一二年级差距不是很明显，90分以上比重较大，三年级开始分数分层逐步清晰，

一年级易错题及补砖问题分享一年级易错题型供家长粉丝们参考。一年级下册继续图形认知，计算拓展到20以内退位减法，100以内加减法。补砖问题是常见拓展题型，王老师一年级趣味数学通过分析整体和部分关系帮助孩子们建立解题策略，欢迎参考系统学习。数学学习要重视日常课堂吸收情况，激发孩子把自己的疑惑讲出