课文散步主要内容课文《散步》概括

理财知识2021-10-07 03:32:00

课文散步主要内容

《散步》是一篇清新优美的散文.它像一首动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德,反映了我国文明家庭建设的可喜成就. 文章在选材上.

“我”们一家人出去散步,后来产生了分歧,“我”决定委屈儿子走大路,但母亲变了主意要走小路,《散步》体现了浓浓的亲情.《散步》是当代作家莫怀戚于1985年创.

散步的主要内容是:作者一家人在初春散步, 可是出现了母亲要走大路 ,儿子要走小路的分歧 .“我”爱幼更敬老. 母亲听从儿子. 更爱孙子 .展现了一家人相互体谅、生活和谐的画面.作者通过选取祖孙三代一家人在田野里散步这个生活侧面,生动的展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.

课文散步主要内容课文《散步》概括

课文《散步》概括

我们一家四口祖孙三代在初春的田野上一起散步发生的平凡小事.文章开篇写“我们”一家去散步,母亲本不愿意出来的,“她老了,身体不好,走远了觉得很累.”可“.

《散步》一文主要写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事.现出一家人之间的互敬互爱的真挚感情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德.

内容:我们一家四口祖孙三代在初春的田野上一起散步的平凡小事《散步》是一篇动人心弦的诗,一支感人肺腑的歌,颂扬了我国人民尊老爱幼的传统美德,反映了我国文明家庭建设的可喜成就. 中心思想是:渲染了一种生命、对亲人的朴素而真挚的爱仅供参考欢迎采纳希望帮到你祝你学习进步

《散步》课文笔记图片

1 散步人物形象:慈爱的母亲孝顺的我天真可爱的儿子贤惠的妻子景物描写人物中心内容关系烘托人物心情或形象对称句的好处:突出所写内容句式整齐音调和谐整个世界是点睛之笔2 秋天的怀念第一段关键词:暴怒无常理解第二段无第三段引导宽容呵护 45无第六段牵挂中心距我俩在一块要好好活本文前后呼应3 羚羊木雕开头倒序展示紧张气氛抓住读者注意力16,17插叙使情节紧凑波澜起伏避免平铺直叙使场面集中解释原因只有这么多了.纯手打!!! 也是初中生我们都学第七课了.

《散步》一文主要写了作者、老母亲、妻子和儿子一同出去散步的事.在散步的过程中,体现了他们一家的其乐融融、互相帮助、互相关怀,更说明了亲情无价.在散步时,作者的母亲和儿子发生了分歧,因为作者的母亲要