解析《陈情表》题目 陈情表的文学短评

解析《陈情表》题目

为什么陈:朝廷征辟任用,自己却不能从命 陈什么:祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义 如何陈:叙述委婉,辞意恳切,语言简洁生动,富有表现力与强烈的感染力

陈情表》为西晋李密写给晋武帝的奏章.文章叙述祖母抚育自己的大恩,以及自己应该报养祖母的大义;除了感谢朝廷的知遇之恩以外,又倾诉自己不能从命的苦衷,真情.

《陈情表》译文 臣李密陈述:臣下因命运不好,小时候就遭遇到了不幸,刚出生六个月,我慈爱的父亲就不幸离我而去世了.经过了四年,舅舅又逼迫母亲改了嫁.我的.

陈情表的文学短评

文学史上,臣属给皇帝的奏议,以情真意切、倾诉肺腑感人的,常把诸葛亮的《出师表》和李密的《陈情表》并提;以获得“高难度”的险助而又收“高效率”奇功的,则.

李密的《陈情表》,不事雕琢,不以构思奇妙见长,但感情真挚朴实,铺叙委婉曲折,抒情诚挚深沉,叙事具体感人.虽造语平实,但词意恳切,发自肺腑,兼之行文简练畅达,因而历久不衰,光彩照人.

李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔.父早亡,母何氏醮.密时年数岁,感恋弥至. 陈情表 有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏. 少仕蜀,为郎.数使吴,有.

陈情表鉴赏

李密自幼丧父,母改嫁,赖祖母刘氏抚养成人.李密侍奉祖母甚孝,故以“孝”名于. 后来晋武帝征召他为太子洗马,催逼甚紧,于是写下了《陈情表》这篇表文,再次以.

李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔.父早亡,母何氏醮.密时年数岁,感恋弥至. 陈情表 有暇则讲学忘疲,而师事谯周,周门人方之游夏. 少仕蜀,为郎.数使吴,有.

赏析要点 1.融情于事.强烈的感情色彩是本文的一大特色,但作者无论是述自己的孤苦无依之情,还是述自己和祖母相依为命的深厚亲情,都是通过叙事来表达的.而自己对朝廷恩遇的感激和对武帝的忠敬之心,也是以充满情感的笔调来写的. 2.语言形象生动,自然精粹.本文虽然用了不少四字句、对偶句,有骈文的整俪之工,但语言却绝不雕琢,而是十分自然真切,仿佛是从肺腑中流出,丝毫不见斧凿痕迹.文章语言十分生动形象,如第一段写孤苦无依之状,第二段写州县催迫之景,第三段写祖母病笃的惨苦之象,都如在目前.此外本文在语言上还十分精练准确,有些词句,成了成语.

苏轼评价陈情表

此处不留爷 自由留爷处 处处不留爷 爷蹦小卖部

读《陈情表》,不下泪者,其人必不孝

楼主你是日坛的么..

陈情表教案

教学目标 : 1 ,熟读全文,掌握文中出现的重要的实词,虚词,古汉语句式; 2 ,. 它缘情挥洒,流畅自然,这就是晋代文学家李密的名作《陈情表》,(投影《出师表 .

教学步骤:一、以苏轼的评论导入 读《出师表》不下泪者,其人必不忠;读《陈情表》不下泪者,其人必不孝;读《祭十二郎文》不下泪者,其人必不友 二、预习检测1、.

臣子李密陈言:臣子因命运不好,小时候就遭遇到了不幸,刚出生六个月,我慈爱的. 这就是著名的《陈情事表》,或称《陈情表》. 《陈情表》辞语恳切,委婉动人..